Uncategorized

Mengapa Banyak Anak Berprestasi Terancam Putus Sekolah?   Di berbagai daerah di Indonesia, ada banyak anak yang menunjukkan prestasi membanggakan di sekolah. Mereka memperoleh nilai tinggi, aktif mengikuti kegiatan akademik maupun non-akademik, dan memiliki cita-cita besar untuk masa depan. Namun di balik pencapaian tersebut, tidak sedikit yang menghadapi kenyataan pahit: terancam putus sekolah karena keterbatasan ekonomi keluarga.   Kondisi ini menjadi ironi yang menyedihkan. Ketika seorang anak telah berusaha keras mengembangkan potensi dan meraih prestasi, kesempatan untuk melanjutkan pendidikan justru terhambat oleh faktor yang berada di luar kendalinya. Fenomena ini masih menjadi tantangan nyata yang ditemui di berbagai wilayah, khususnya pada keluarga dengan kondisi ekonomi rentan.   Faktor Ekonomi sebagai Penyebab Utama   Kemiskinan masih menjadi salah satu penyebab terbesar anak putus sekolah. Ketika pendapatan keluarga tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, pendidikan sering kali menjadi kebutuhan yang harus dikorbankan.   Meskipun terdapat berbagai program bantuan pendidikan, biaya sekolah tidak hanya terbatas pada uang sekolah. Orang tua juga harus memikirkan biaya transportasi, seragam, buku, alat tulis, akses internet, hingga kebutuhan penunjang lainnya. Bagi keluarga yang berjuang memenuhi kebutuhan makan sehari-hari, biaya-biaya tersebut dapat menjadi beban yang sangat berat.   Dalam banyak kasus, anak akhirnya harus membantu orang tua bekerja untuk menambah penghasilan keluarga. Ada yang membantu di sawah, berdagang kecil-kecilan, bekerja serabutan, atau mengurus adik-adiknya sehingga tidak dapat melanjutkan pendidikan secara optimal. Akibatnya, proses belajar terganggu dan risiko putus sekolah semakin besar.   Yang lebih menyedihkan, kondisi ini tidak selalu dialami oleh anak yang kurang berprestasi. Banyak anak dengan kemampuan akademik baik, semangat belajar tinggi, dan cita-cita besar justru berada dalam situasi ekonomi yang sulit.   Dampak Putus Sekolah terhadap Masa Depan Anak   Pendidikan bukan sekadar proses belajar di ruang kelas. Pendidikan merupakan jembatan yang membuka peluang bagi anak untuk membangun masa depan yang lebih baik.   Ketika seorang anak terpaksa putus sekolah, dampaknya dapat dirasakan dalam jangka panjang. Kesempatan memperoleh pekerjaan yang layak menjadi lebih terbatas. Akses terhadap pendidikan lanjutan tertutup. Kemampuan untuk meningkatkan taraf hidup keluarga di masa depan juga menjadi semakin sulit.   Selain dampak ekonomi, putus sekolah juga dapat mempengaruhi kondisi psikologis anak. Mereka mungkin merasa kehilangan harapan, minder terhadap teman sebaya, atau merasa cita-citanya tidak mungkin lagi diwujudkan. Tidak sedikit anak yang sebenarnya memiliki potensi besar, tetapi akhirnya harus mengubur impiannya karena keadaan.   Dalam skala yang lebih luas, tingginya angka putus sekolah juga berdampak pada pembangunan bangsa. Setiap anak yang kehilangan kesempatan belajar berarti ada potensi sumber daya manusia yang tidak berkembang secara maksimal.   Kisah yang Sering Ditemui di Lapangan   Di berbagai komunitas dampingan lembaga sosial dan pendidikan, kisah serupa terus berulang.   Seorang siswa yang selalu masuk peringkat tiga besar di kelas harus menunggak biaya transportasi sehingga sering absen. Ada pula siswi yang bercita-cita menjadi guru, tetapi harus membantu ibunya bekerja setelah ayahnya kehilangan pekerjaan. Di tempat lain, seorang anak yang aktif mengikuti lomba akademik terpaksa berhenti sekolah karena keluarganya tidak mampu membeli perlengkapan sekolah dan memenuhi kebutuhan sehari-hari.   Mereka bukan anak-anak yang kehilangan semangat belajar. Sebaliknya, mereka adalah anak-anak yang terus berjuang di tengah keterbatasan. Yang mereka butuhkan sering kali bukan motivasi tambahan, melainkan kesempatan untuk tetap bertahan di bangku pendidikan.   Kisah-kisah seperti ini mungkin tidak selalu muncul di media. Namun bagi para pendidik, relawan, dan lembaga sosial yang terjun langsung ke masyarakat, kondisi tersebut merupakan kenyataan yang masih sering dijumpai hingga saat ini.   Bagaimana Bantuan Pendidikan Dapat Mencegah Putus Sekolah   Bantuan pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam menjaga keberlanjutan pendidikan anak-anak dari keluarga prasejahtera.   Bentuk bantuan ini tidak selalu berupa pembayaran biaya sekolah. Dukungan dapat diberikan melalui penyediaan perlengkapan sekolah, bantuan transportasi, pendampingan belajar, beasiswa, hingga bantuan kebutuhan dasar keluarga yang memungkinkan anak tetap fokus pada pendidikan.   Ketika kebutuhan pendidikan anak terpenuhi, risiko putus sekolah dapat ditekan secara signifikan. Anak dapat kembali fokus belajar, mengikuti kegiatan sekolah dengan baik, dan mengembangkan potensi yang dimiliki.   Lebih dari itu, bantuan pendidikan juga memberikan harapan. Anak-anak merasa bahwa ada orang-orang yang peduli terhadap masa depan mereka. Dukungan tersebut seringkali menjadi penyemangat yang membantu mereka bertahan menghadapi berbagai tantangan.   Banyak kisah menunjukkan bahwa bantuan yang tampak sederhana dapat menghasilkan perubahan besar. Seorang anak yang hampir berhenti sekolah karena keterbatasan biaya dapat melanjutkan pendidikan hingga perguruan tinggi. Anak yang sebelumnya kesulitan memperoleh perlengkapan belajar akhirnya mampu meraih prestasi yang membanggakan. Semua itu berawal dari kesempatan yang diberikan pada waktu yang tepat.   Peran Masyarakat dalam Menciptakan Perubahan   Mencegah anak putus sekolah bukan hanya tanggung jawab pemerintah atau lembaga pendidikan. Masyarakat juga memiliki peran penting dalam menciptakan perubahan.   Kepedulian dapat dimulai dari hal-hal sederhana. Misalnya dengan mendukung program beasiswa, menjadi relawan pendidikan, membantu menyediakan sarana belajar, atau menyebarkan informasi mengenai pentingnya pendidikan kepada lingkungan sekitar.   Bagi yang memiliki kemampuan finansial, menjadi donatur pendidikan merupakan salah satu bentuk kontribusi nyata. Bantuan yang diberikan mungkin terasa kecil bagi pemberi, tetapi dapat menjadi penentu keberlanjutan pendidikan bagi seorang anak.   Selain itu, masyarakat juga dapat membantu dengan menciptakan lingkungan yang mendukung pendidikan. Apresiasi terhadap usaha belajar anak, dukungan moral kepada keluarga yang mengalami kesulitan, serta kepedulian terhadap anak-anak rentan di sekitar kita dapat memberikan dampak yang sangat berarti.   Perubahan besar sering kali dimulai dari kepedulian banyak orang terhadap masalah yang sama. Ketika masyarakat bersama-sama menjaga agar anak-anak tetap dapat bersekolah, maka semakin banyak mimpi yang dapat terus tumbuh dan berkembang.   Setiap Anak Berhak Memiliki Kesempatan   Tidak ada anak yang memilih lahir dalam kondisi ekonomi tertentu. Namun setiap anak berhak mendapatkan kesempatan yang sama untuk belajar, berkembang, dan meraih cita-citanya.   Di balik angka putus sekolah, terdapat wajah-wajah anak yang menyimpan harapan besar untuk masa depan. Mereka memiliki potensi, semangat, dan impian yang layak diperjuangkan. Karena itu, dukungan terhadap pendidikan bukan sekadar bantuan materi, melainkan investasi bagi masa depan generasi penerus bangsa.   Ketika satu anak dapat terus bersekolah karena uluran tangan dan kepedulian kita, maka satu masa depan berhasil diselamatkan. Dan ketika semakin banyak anak memperoleh kesempatan yang sama, kita sedang membantu menciptakan perubahan yang lebih besar bagi masyarakat dan Indonesia

Menjadi Orang Tua Asuh: Investasi Kecil yang Mengubah Masa Depan Pendidikan merupakan salah satu hal terpenting dalam membangun masa depan. Saat ini, semakin banyak pihak dan komunitas yang menunjukkan kepedulian terhadap pendidikan anak-anak. Salah satunya adalah Yayasan Anak-Anak Terang (AAT) melalui program anak asuh sebagai bentuk dukungan bagi anak-anak sekolah yang membutuhkan. Program anak asuh merupakan strategi nyata untuk melibatkan pihak eksternal dalam memberikan perhatian terhadap masa depan anak bangsa melalui pendidikan. Hingga saat ini, program tersebut telah membantu lebih dari 1.000 anak dalam menyelesaikan jenjang sekolah mereka. AAT menjadi jembatan bagi para donatur, yang dikenal sebagai orang tua asuh, untuk mendukung anak-anak sekolah melalui donasi rutin setiap bulan hingga anak asuh menyelesaikan jenjang pendidikannya. Program anak asuh menyasar anak-anak dari keluarga kurang mampu yang memiliki tekad dan semangat besar untuk menyelesaikan pendidikan serta meraih cita-cita mereka. Donasi rutin yang dikirimkan oleh para orang tua asuh kepada AAT akan disalurkan kepada pihak sekolah sebagai bentuk bantuan potongan biaya SPP bulanan. Orang tua asuh berhak memilih anak-anak yang ingin mereka bantu pada setiap tahun ajaran baru. Pemilihan ini dapat didasarkan pada kebutuhan anak maupun rasa empati setelah membaca penjelasan mengenai kondisi anak tersebut. Setiap donatur yang telah memilih anak asuh akan mendapatkan laporan pada setiap akhir semester mengenai prestasi dan hasil pembelajaran anak yang telah dibantu. Dengan demikian, proses bantuan dan transparansi program anak asuh dapat berjalan secara terstruktur. Selain bantuan biaya pendidikan, orang tua asuh juga dapat memberikan dukungan dalam bentuk lain, seperti peralatan sekolah atau dukungan untuk kegiatan yang menunjang perkembangan anak asuh dalam menghadapi masa depan. Manfaat Berdonasi Berdonasi tidak hanya menjadi secercah harapan bagi orang yang dibantu, tetapi juga dapat memberikan dampak positif bagi pemberi kebaikan. Beberapa manfaat berdonasi antara lain: 1. Memberikan Perasaan Bahagia dan Mengurangi Stres Rasa bahagia dapat dirasakan oleh para donatur ketika melihat orang lain terbantu melalui kebaikan yang diberikan. Beberapa studi juga menyebutkan bahwa melakukan kebaikan dapat merangsang hormon endorfin yang berperan dalam membantu mengurangi stres. 2. Menumbuhkan Empati Berdonasi merupakan bentuk kepedulian terhadap sesama. Melalui donasi, seseorang dapat belajar memahami kondisi orang lain dan terdorong untuk meringankan kesulitan yang mereka hadapi. 3. Memberikan Pengalaman Sosial yang Bermakna Kebaikan selalu berhubungan dengan orang lain. Dengan berbuat baik, seseorang dapat merasakan pengalaman sosial yang bermakna sekaligus memperkuat peran dirinya dalam lingkungan masyarakat. Dengan menjadi orang tua asuh, kamu telah membantu seorang anak memiliki harapan yang lebih besar untuk masa depannya. Donasi mulai dari Rp50.000 setiap bulan dapat membantu satu anak dalam menyelesaikan jenjang sekolah. Mari menjadi orang tua asuh AAT melalui websitewww.sianas.aat.or.iduntuk pemilihan anak asuh baru pada bulan Juli.

Anak-anak ?harusnya terlihat ceria ketika berangkat ke sekolah sambil membawa bekal uang jajan dan pelukan hangat orang tuanya. Namun, di balik tiap senyuman yang berusaha mereka munculkan, ada kisah peperangan, kehilangan dan harapan. Di sudut yang lain, anak-anak ini adalah “sekadar” anak-anak asuh di bawah naungan komunitas Sekretariat Malang. Namun, bagi mereka, anak-anak ini adalah pejuang kecil yang ?sedang ?berusaha menjemput harapan dan mimpi. Melalui tulisan ini, kami ingin berbagi kisah-kisah mereka kisah yang mengajari kami untuk selalu bersyukur atas nikmat kesehatan dan berani membuktikan cinta dalam berbagai cara yang sederhana. Sekretariat Malang menaungi 13 komunitas anak-anak SD dan SMP dari berbagai daerah di Malang, Madura, Jember, Lumajang, dan Banyuwangi. Selama kegiatan yang berlangsung sejak awal tahun ini, kami berkesempatan mengenal beberapa dari mereka secara lebih dekat. Beberapa tinggal bersama keluarga, sebagian hidup di panti asuhan, dan lainnya tumbuh dalam situasi keluarga yang tidak utuh. Meski begitu, semangat dan senyuman mereka tetap membara mereka hadir dalam setiap kegiatan dengan antusias, seolah menyimpan semesta harapan dalam hati mereka yang muda. Kami bertemu Maulana Ilham Kholilulloh seorang anak SMP kelas 8 dari SMPK Santo Yusup Bangkalan. Ilham hanya tinggal bersama ayahnya yang bekerja sebagai penjaga sekolah, setelah ibunya menghilang tanpa kabar. Sebagai anak tunggal, Ilham hidup sederhana di mes sekolah. Dia berangkat sekolah tanpa uang jajan, tapi selalu muncul dengan senyuman tulus dan semangat untuk belajar yang luar biasa. Di SMPK Santo Lukas Lumajang, beberapa anak asuh tinggal di panti asuhan seperti Regina Pacis dan Taman Karya. Sebagian besar dari mereka berasal dari keluarga petani dan pekebun dengan penghasilan yang tidak menentu. Banyak di antara mereka yang memiliki saudara lebih dari satu, saling membantu di tengah keterbatasan. Salah satu yang menonjol adalah Faustina, siswa kelas 7 yang berhasil jadi juara 1 di kelas di semester 1 dan 2. Di tengah semua kekurangan, dia bisa tetap menunjukkan prestasi yang gemilang. Ada juga cerita dari anak-anak yang tinggal di luar panti. Jeskia Jihan, yang berasal dari keluarga broken home, kini tinggal bersama neneknya. Awalnya, dia pendiam, tapi pelan-pelan mulai terbuka saat diajak diskusi dengan orang disekitarnya. Septia Sinta, yang punya latar belakang serupa, juga diasuh oleh neneknya. Meskipun mereka tidak punya keluarga utuh, semangat mereka untuk ikut dalam kegiatan dan menjalin hubungan sosial tetap ada. Di sisi lain, Gregorius harus menghadapi kenyataan pahit, yaitu ayahnya yang menderita pembengkakan jantung. Tapi Gregorius tidak ingin ketinggalan dalam kegiatan belajarnya. Dia datang dengan semangat, seolah mengajarkan kita semua bahwa semangat itu tidak tergantung pada keadaan. Dari pertemuan-pertemuan singkat ini, kami mendapat banyak pelajaran. Anak-anak ini mengingatkan kami bahwa harapan itu tumbuh bukan dari hal mewah, tapi dari keberanian untuk terus melangkah. Mereka tidak minta dikasihani, yang mereka butuh hanya pengertian dan ruang untuk maju. Setiap tawa dan cerita mereka jadi semangat buat kami dan harapannya juga buat kita semua agar terus peduli dan hadir. “Di balik senyuman” bukan sekadar kalimat puitis, tapi itu yang kami lihat langsung. Senyuman anak-anak ini mungkin menyimpan duka, tapi juga menunjukkan harapan yang kuat. Mereka itu pejuang mimpi yang memang layak dapat dukungan, perhatian, dan kepercayaan. Kalau kamu juga punya cerita yang sama atau pernah berjumpa anak-anak dengan semangat seperti ini, kami sangat ingin mendengarnya. Ayo kita berbagi, karena kadang satu cerita bisa mengubah cara pandang seseorang dan mungkin, bisa mengubah hidup seseorang di luar sana. Penulis, Renza & Welly

Oleh : Sekre Semarang Sekretariat Semarang telah mengadakan pertemuan Penanggung Jawab yang terlaksana pada Jumat, 11 Oktober 2024 di SMK Kanisius Ungaran yang dihadiri oleh hampir seluruh perwakilan sekolah di Sekre Semarang. Pertemuan PJ sebagai agenda rutin tahunan yang diselenggarakan sebagai bentuk pelatihan Sianas bagi para penanggung jawab administrasi Yayasan AAT. Terdapat beberapa rangkaian acara salah satunya adalah berbagi insight bagi para PJ untuk ketepatan penyelesaian administrasi yang disampaikan oleh Pak Jamhari dari SMK Ignatius sebagai sekolah paling tertib dalam menyelesaikan administrasi AAT. Beliau membagikan tips and trick dalam menyelesaikan administrasi agar tepat waktu kepada para PJ yang lain “kalau ada kesulitan atau kebingungan, saya pasti langsung tanya ke Mbak Lala sebagai pendamping komunitas untuk minta bantuan diarahkan jadi kalau ada  masalah bisa langsung selesai saat itu juga” ungkapnya saat memberikan beberapa patah kata. Dalam pertemuan kali ini juga sebagai ajang perkenalan orang-orang di balik layar AAT terutama perkenalan untuk calon pendamping komunitas baru di Sekre Semarang yang akan menjalankan tugasnya selama satu tahun ke depan.  Satu berita yang paling membanggakan pada pertemuan PJ kali ini adalah pada moment pembagian SK yang menyatakan bahwa seluruh anak asuh mendapatkan orang tua asuh 100% seluruhnya. Para bapak ibu yang hadir turut merasa berbahagia karena tahun ini seluruh anak asuh bisa mendapatkan bantuan SPP sehingga tetap bisa untuk melanjutkan sekolah dan beberapa bahkan memiliki keinginan agar AAT dapat membuka peluang untuk komunitas baru karena banyak anak asuh yang melanjutkan sekolahnya di luar komunitas AAT. “Semoga ke depannya AAT bisa menambah komunitas sekolah ya karena ternyata banyak sekolah dari yayasan kami yang belum menjadi komunitas AAT dan ingin sekali untuk menjadi bagian dari AAT agar bisa lebih banyak membantu anak-anak yang lain.” ungkap salah satu PJ dengan penuh harap. Salah satu pendamping komunitas, Nisa berharap dengan adanya pertemuan PJ kali ini dapat bermanfaat untuk para penanggung jawab sekolah sebagai pelatihan Sianas terutama untuk para PJ yang baru sehingga dapat melakukan sharing-sharing dengan yang lain terkait kendala ataupun permasalahan yang dihadapi.  Pertemuan kali ini diakhir dengan foto dan pembuatan video ucapan terima kasih kepada para orang tua asuh yang telah berperan serta dalam partisipasi SPP anak asuh di tahun ini.

Oleh : Sekre Malang Kali ini kami Sekre Malang melakukan pertemuan dengan PJ sekolah untuk melakukan pengenalan ulang mengenai Yayasan AAT Indonesia, pelatihan SIANAS bagi para PJ, serta pembagian Surat Keputusan (SK) untuk anak asuh baru tahun ajaran 2024/2025. Pertemuan ini dilaksanakan pada 5 Oktober 2024 dan melibatkan enam sekolah di wilayah Banyuwangi, yaitu SDK St. Ignatius Muncar, SDK St. Petrus Jajag, SDK Pembina Genteng, SDK Budi Luhur Glenmore, SDK Bhakti Rogojampi, serta SMPK St. Aloysius Jajag. Kegiatan tersebut dipusatkan di SDK Bhakti Rogojampi. Saat tiba di sekolah kami di sambut dengan baik oleh kepala sekolah dan guru-guru SDK Bhakti Rogojampi. Saat itu anak-anak sekolah sedang melakukan senam pagi bersama. Di saat persiapan untuk pertemuan, anak-anak datang dan bersalam dengan kami. Berjalannya waktu, semua PJ sudah berkumpul dan acaranya di mulai. Di mulai dengan Doa yang dipimpin oleh Kak Welly, dilanjutkan dengan Pengenalan Yayasan AAT Indonesia seta kepengurusan Sekre Malang oleh bu Emy. Setelah pengenalan tersebut akan terasa berat jika langsung di lanjutkan dengan pelatian Sianas karena agak panjang penjelasannya. Maka kita melakukan ice breaking bersama untuk lebih fresh dan fokus yang dipimpin oleh Kak Renza. Setelah melakukan ice breaking kita langsung melanjutkan pelatihan Sianas oleh Kak Akbar. Setelah selesai tiba saatnya Pembegian SK untuk anak asuh baru tahun ajaran 2024/2025. Setelah itu kita melakukan makan siang bersama dengan para PJ sekolah. Selesai sudah pertemuan pertama kami dengan para PJ Sekolah Di daerah Banyuwangi. Selang 1 Minggu kami Sekre Malang melakukan pertemuan kedua dengan para PJ sekolah daerah Lumajang, untuk melakukan pengenalan ulang tentang Yayasan AAT Indonesia, pelatihan Sianas untuk PJ, sekaligus pembagian SK untuk Anak Asuh baru tahun ajaran 2024/2025. Kami mengadakan pertemuan ini pada tanggal 10 Oktober 2024 dengan 4 sekolah di daerah Lumajang. Diantaranya ada SMPK St. Lukas Lumajang, SDK Yos Sudarso Ambulu, SDK Sidorejo Lumajang, dan SDK St. Yusuf Sukoreno,yang di adakan di SMPK St. Lukas Lumajang. Saat tiba di sekolah kami disambut oleh Kepala Sekolah SMPK St. Lukas Bu Kiky. Setelah semua PJ berkumpul kami memulai acara dengan Doa yang dipimpin oleh Kak Renza. Karena semuanya masih kelihatan kurang fresh maka kita melakukan ice breaking terlebih dahulu yang di pimpin oleh Kak Welly. Setelah itu kita melanjutkan denga pengenalan Yayasan AAT Indonesia dan Kepengurusan Sekre Malang yang di pimpin oleh Kak Renza. Lalu kita melanjutkan pelatihan Sianas yang di ambi alih oleh Bu Emy. Setelah selesai dengan pelatiha sianas langsung di lanjutkan dengan pembagian SK anak asuh baru tahun ajaran 2024/2025 saat selesai dan sudah jam makan siang maka kami semua bersama para PJ Sekolah makan siang bersama yang telah disiapkan oleh tuan rumah pertemuan kali ini. Sekian cerita singkat pertemuan kami Sekre Malang dengan para PJ sekolah daerah Lumajang. 

Pada Sabtu, 12 Oktober 2024 , Sekre Madiun melakukan pertemuan Penanggung Jawab dari setiap sekolah yang bertempatan di SMK ST BONAVENTURA 1 MADIUN, karena tidak semua sekolah berasal dari Madiun, dan tidak memungkinkan untuk semua PJ hadir, maka dari itu kami melakukan pertemuan dengan 2 metode yaitu secara daring dan luring. Acara diawali dengan presensi PJ dari setiap sekolah yang hadir, kemudian dilanjutkan dengan perkenalan dari BPT yang baru.  Acara ini tidak hanya sekedar pembagian SK saja, melainkan juga ada pelatihan SIANAS kepada para PJ sekolah yang baru . Pada pertemuan ini juga kami melakukan sharing moment kepada para PJ sekolah, mereka sangat antusias untuk bertanya tentang kesulitan yang selama ini mereka alami. Kami juga membagikan buku panduan PJ kepada masing-masing PJ sekolah untuk membantu mereka, jika mengalami kesulitan dalam membuat berkas ataupun mengupload berkas di SIANAS. Setelah kami melakukan pembagian SK beasiswa dan pelatihan SIANAS kepada PJ sekolah, tibalah saatnya untuk sesi dokumentasi, pada sesi ini para PJ pun juga sangat antusias dan bersemangat untuk berfoto bersama. Setelah acara selesai satu sama lain saling bersalaman dan lanjut berbincang-bincang berbagi cerita dan pengalaman mereka.

Sabtu,12 Oktober 2024 Bertempat di SMK St. Bonaventura 1 Madiun, telah diselenggarakan acara penyerahan Surat Keputusan (SK) Beasiswa kepada beberapa sekolah yang ada di Madiun. Selain penyerahan SK, juga ada pelatihan SIANAS bagi PJ sekolah. Terdapat hal yang menarik dalam kegiatan tersebut yaitu ada dua PJ sekolah yang telah purna tugas,kemudian digantikan oleh PJ yang baru. PJ yang purna tugas tersebut ialah dari SMK St. Bonaventura 1 Madiun yaitu Ibu Hawa,dan dari SMA St. Bonaventura 1 Madiun yaitu Ibu Susan. Pada masa tugasnya beliau melaksanakan tugasnya dengan baik. Walaupun terkadang masih ada kendala, namun beliau sangat antusias untuk selalu mengkomunikasikan dengan pengurus AAT. Setelah pembagian SK dan pelatihan selesai, AAT Sekre Madiun juga menggelar acara perpisahan dan penghargaan kepada kedua PJ Sekolah tersebut. AAT memberikan Sertifikat Penghargaan dan juga sebuah buket bunga. Pada sesi dokumentasi, semua PJ sekolah juga antusias untuk mengucapkan dan ikut berfoto Bersama. Setelah acara selesai mereka saling berbagi cerita dan mengenang moment moment Bersama.

Oleh : Sekre Purwokerto Lelang beasiswa calon anak asuh sudah selesai, Yayasan AAT Indonesia telah berhasil memberikan beasiswa 100% pada calon anak asuh. Pada Sabtu, 19 Oktober 2024, AAT Sekre Purwokerto mengadakan acara penting, yaitu Pengesahan/Pembagian Surat Keputusan (SK) dan Pelatihan Penanggung Jawab (PJ). Acara ini berlangsung dari pukul 10.00-13.00 WIB, dihadiri oleh komunitas aktif AAT Sekre Purwokerto dengan semangat dan antusiasme tinggi. Kegiatan ini diawali dengan sambutan dan pengenalan AAT dari BPT Sekre Purwokerto dibantu tim Sianas, Relawan, dan Ci Yosita sebagai perwakilan pak Wisnu karena berhalangan hadir yang memberikan apresiasi kepada seluruh anggota atas dedikasi dan komitmen mereka. Setelah itu, dilanjutkan dengan sesi pelatihan khusus bagi Penanggung Jawab (PJ) yang dipandu oleh Ka Siska. Pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang peran dan tanggung jawab seorang PJ mengenai tugas administrasi serta keterampilan yang dibutuhkan untuk mengelola kegiatan AAT secara efektif. Dalam pelatihan ini, PJ diberi kesempatan untuk berdiskusi, bertanya, dan berbagi pengalaman mereka, menciptakan suasana yang interaktif dan penuh semangat.  Setelah pelatihan, acara dilanjutkan dengan prosesi pengesahan, di mana setiap Komunitas/Sekolah secara resmi menerima SK. Pengesahan ini menjadi momen yang sangat berarti, sebagai tanda bersyukur atas anak asuh yang mendapatkan bantuan dari Yayasan AAT Indonesia dan tanggung jawab baru yang diemban baik sekolah maupun anak asuh. Acara ini tidak hanya menjadi ajang Pembagian SK dan Pelatihan, tetapi juga sebagai momen kebersamaan untuk mempererat hubungan antaranggota. Semua yang hadir pulang dengan semangat baru, siap menjalankan tugas mereka dengan penuh tanggung jawab. Semoga dengan adanya kegiatan ini, Yayasan AAT Indonesia dapat terus berkembang dan memberikan dampak positif bagi masyarakat.